教員免許その２
おお、大胆だなあと思った、教員免許取得課程変更のご予定。
もう一度言います、ご予定。というか、案です。
今までは、大学卒業までに取れる人は取れた教員免許。
教育実習も３週間でした。
がしかし。
大学院卒業を義務化（つまり＋２年）した上に、
教育実習を驚異の１年間という超強化ときたものです。
夏休みとかあるので厳密な計算はしませんけど、
まあ軽く１０倍はやれってことですよね。
なんというエリート。勝てる気がしない。
これは免許取得が全然お手軽じゃない。
実体験と比較してなんて強烈な変更でしょうか。
実施されたとしたらプロが送り込まれていくのでしょう、きっと。
やはり気にしてはいるようですが、
そんなことをやると確実に人手不足と言いますか、
教員になれる資格をもつ人間が激減することは自明。
わたしのような人間の扱いがどうなるかも不明。
現場の感触も予測できないところです。
問題点はありそうですけど、わたしは賛成しておきます。
熱意がなければ、１年も教育実習できないものね。
だって多分無給だぜ？
普通に１年間現場で働いてりゃその辺の新卒を軽く凌駕するくらいの
給料はもらえるはずだろって感じなんですけど。
純粋にやり遂げたならすごいと思いますよ僕は。
少なくとも信頼しますよ。
ただ１年間現場にいた奴より、遙かにすごいことは間違いがない。
なぜなら、監視付きであり、面倒なレポートの作成もある、実習生だから。
実習生として１年やるというのは生半可じゃないはず。
課題とか問題点は山積みだとは思いますけど、
やるからには適当じゃなくてしっかりやって欲しいものです。
余談ですが、わたしは公教育に足りないモノはマニュアルだと思ってます。
教員の個性尊重なのかよく分かんないですけど、
テキトーすぎんですよね、色々。
最近成績の付け方とかうるさくなってきてはいますけど、
中間テストとかそういうテストは教師の手作りなわけで、
これがまた結構学校によってバランス欠きまくりなんですよね。
高校入試はどこも同じ問題やるのに、
それまではもう入学した学校とか巡り会った教師の運で色々決まる。
教師の担う役割を果たすには安定度に疑問を感じるのですよ。
「学習指導要領で指定された内容は最低限授業してくださいね」
ですらかなりいい加減ですし、
もうちょい統一化に向けてテコ入れしてもいいんじゃないかと思いますよ。
正直可哀相なんですよね。
塾講師をちょっとやってみて分かったのは、
学校事に差がありすぎだろなんだこれってこと。
これじゃ入学した学校によって人生左右されすぎで、
不公平でまくりじゃないかって痛感しちゃう。
個人の実力を計る物差しが、学校によって全然違う。
このあたりは直すべきじゃないかな。
記事ソース
もう一度言います、ご予定。というか、案です。
今までは、大学卒業までに取れる人は取れた教員免許。
教育実習も３週間でした。
がしかし。
大学院卒業を義務化（つまり＋２年）した上に、
教育実習を驚異の１年間という超強化ときたものです。
夏休みとかあるので厳密な計算はしませんけど、
まあ軽く１０倍はやれってことですよね。
なんというエリート。勝てる気がしない。
これは免許取得が全然お手軽じゃない。
実体験と比較してなんて強烈な変更でしょうか。
実施されたとしたらプロが送り込まれていくのでしょう、きっと。
やはり気にしてはいるようですが、
そんなことをやると確実に人手不足と言いますか、
教員になれる資格をもつ人間が激減することは自明。
わたしのような人間の扱いがどうなるかも不明。
現場の感触も予測できないところです。
問題点はありそうですけど、わたしは賛成しておきます。
熱意がなければ、１年も教育実習できないものね。
だって多分無給だぜ？
普通に１年間現場で働いてりゃその辺の新卒を軽く凌駕するくらいの
給料はもらえるはずだろって感じなんですけど。
純粋にやり遂げたならすごいと思いますよ僕は。
少なくとも信頼しますよ。
ただ１年間現場にいた奴より、遙かにすごいことは間違いがない。
なぜなら、監視付きであり、面倒なレポートの作成もある、実習生だから。
実習生として１年やるというのは生半可じゃないはず。
課題とか問題点は山積みだとは思いますけど、
やるからには適当じゃなくてしっかりやって欲しいものです。
余談ですが、わたしは公教育に足りないモノはマニュアルだと思ってます。
教員の個性尊重なのかよく分かんないですけど、
テキトーすぎんですよね、色々。
最近成績の付け方とかうるさくなってきてはいますけど、
中間テストとかそういうテストは教師の手作りなわけで、
これがまた結構学校によってバランス欠きまくりなんですよね。
高校入試はどこも同じ問題やるのに、
それまではもう入学した学校とか巡り会った教師の運で色々決まる。
教師の担う役割を果たすには安定度に疑問を感じるのですよ。
「学習指導要領で指定された内容は最低限授業してくださいね」
ですらかなりいい加減ですし、
もうちょい統一化に向けてテコ入れしてもいいんじゃないかと思いますよ。
正直可哀相なんですよね。
塾講師をちょっとやってみて分かったのは、
学校事に差がありすぎだろなんだこれってこと。
これじゃ入学した学校によって人生左右されすぎで、
不公平でまくりじゃないかって痛感しちゃう。
個人の実力を計る物差しが、学校によって全然違う。
このあたりは直すべきじゃないかな。
記事ソース
ヒトカラに行ってきます
そんなことしてどうすんの感がありますが、
これから色々ありそうなので、
悔いの無いようにヒトリカラオケに行って参ります。
色々と面倒くさいので考えるのは辞めます。
あとはもう知らない。
ヒトカラにいく自由があるという、それだけでいいじゃないか。
これから色々ありそうなので、
悔いの無いようにヒトリカラオケに行って参ります。
色々と面倒くさいので考えるのは辞めます。
あとはもう知らない。
ヒトカラにいく自由があるという、それだけでいいじゃないか。
教員免許の更新制度が廃止されそう
文部科学省は、教員免許の更新制の廃止を検討しているそうです。
代わりに専門免許状なる新たな免許を取得させていく方針をとるようで、
それで教員研修を行うようです。
専門免許状についてはさておいて、
免許更新制の廃止は、わたしとしては大賛成です。
あ、個人的な都合ではないですよ。
教員の質が問題になっているわけですが、
免許更新制とやらで教師の質が上がるのか、改善されるのか？
という点に関していえば、そんなわけねえだろというのがわたしの考えです。
というのも免許更新は大学の講義形式ですからね。
実際のところ、大学生と同じように代返を頼んだ教員もなんと存在するのです。
結局は我々が今まで受けてきた、あるいは受けている授業と同じで、
大事なのは個々の意識の問題というわけです。
すり抜けて過ごすとか、テストを適当にパスするとか、
簡単に合格がもらえそうなところで免許更新するとか、
悪巧みのしようはいくらでもありますから。
ならば。
不適格教員をはじくのが目的のひとつであるとすればですよ、
その不適格教員が免許更新制ではじかれると思いますか？
「折角の機会だから大いに学んで帰ろう」なんて考えると思いますか？
ついでですが、教員は多忙だから……と、いうつもりはございませんが、
免許更新という手間が増えたとすれば、
やはりその時間分、生徒が割を食う場面もあったかと思います。
本末転倒ではないでしょうか。
免許更新の下準備で調べ事とかしないといけませんからね。
そう言う観点から見れば、どういう風に使われていくのかは分かりませんけど
専門免許状への切り替えは、免許更新制とさして変わらないのではないかと思います。
結局大事なのは個々の教員の意識だとか、
学校としての意識レベルとか、方針だとか、
組織としての機能とかそういうのでしょうから、
免許更新制なんかで解決をはかろうなんていうのは
ダメだったんじゃないのというのがわたしのおもうところです。
言わせてもらえば、車の免許更新と同じでしょ？
あんなんであなたの運転の何が変わるというの？
免許更新で悪質ドライバー減ってます？ 違うでしょ？
腹が立つとすれば、
そんな話し合いや実施のために多額の税金が使われたことでしょうか。
「やってみよう」「やっぱやめよう」
これやるだけで結構無駄なお金と時間とか使われてますよね。
記事ソース
代わりに専門免許状なる新たな免許を取得させていく方針をとるようで、
それで教員研修を行うようです。
専門免許状についてはさておいて、
免許更新制の廃止は、わたしとしては大賛成です。
あ、個人的な都合ではないですよ。
教員の質が問題になっているわけですが、
免許更新制とやらで教師の質が上がるのか、改善されるのか？
という点に関していえば、そんなわけねえだろというのがわたしの考えです。
というのも免許更新は大学の講義形式ですからね。
実際のところ、大学生と同じように代返を頼んだ教員もなんと存在するのです。
結局は我々が今まで受けてきた、あるいは受けている授業と同じで、
大事なのは個々の意識の問題というわけです。
すり抜けて過ごすとか、テストを適当にパスするとか、
簡単に合格がもらえそうなところで免許更新するとか、
悪巧みのしようはいくらでもありますから。
ならば。
不適格教員をはじくのが目的のひとつであるとすればですよ、
その不適格教員が免許更新制ではじかれると思いますか？
「折角の機会だから大いに学んで帰ろう」なんて考えると思いますか？
ついでですが、教員は多忙だから……と、いうつもりはございませんが、
免許更新という手間が増えたとすれば、
やはりその時間分、生徒が割を食う場面もあったかと思います。
本末転倒ではないでしょうか。
免許更新の下準備で調べ事とかしないといけませんからね。
そう言う観点から見れば、どういう風に使われていくのかは分かりませんけど
専門免許状への切り替えは、免許更新制とさして変わらないのではないかと思います。
結局大事なのは個々の教員の意識だとか、
学校としての意識レベルとか、方針だとか、
組織としての機能とかそういうのでしょうから、
免許更新制なんかで解決をはかろうなんていうのは
ダメだったんじゃないのというのがわたしのおもうところです。
言わせてもらえば、車の免許更新と同じでしょ？
あんなんであなたの運転の何が変わるというの？
免許更新で悪質ドライバー減ってます？ 違うでしょ？
腹が立つとすれば、
そんな話し合いや実施のために多額の税金が使われたことでしょうか。
「やってみよう」「やっぱやめよう」
これやるだけで結構無駄なお金と時間とか使われてますよね。
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産休とは何か 会社とは何か
育児休暇を取りやすい社会だとか会社だとかって話ありますよね。
色んな視点から考えるとそりゃ、
育児のためにみんなで協力しようというのはわかります。
ドライな視点では、やはり子供というのは国力としても必要ですからね。
でもやっぱり会社ですから、欠員を補充するために誰か人を連れてきます。
そうしてあてがわれた臨時の人間は
その産休とか取った人が帰ってきたら用済みで、
はいサヨウナラというのはどうなのかとかってのもありますよね。
（といいつつわたしはあてがわれた側の、臨時の人間でした。
この面では上記のような不満はございませんでした。
見当違いかとさえ思いますが、ひとつの意見であるので）
職場の人間としては、表面上は働いていない人間に
なぜか給料が支払われているので、
考え方によってはとてもばからしいですよね。
まあこれは産休に限ったことではないのですけど。
とまあ色々ありますよね。
企業側の視点とか色々あるんですが面倒なので割愛。
人材のコストどうのこうのとかそういうの。
さて、ある大学教授いわく
「子育て支援は、企業が制度を変えただけでは進まない。
子供を持つ社員を支えることの大切さを研修で伝えるなど、
社員の意識を変えていく努力も必要だ」
とのことですが、どうでしょうか。
必要なのは法整備なのか、それとも企業の制度整備なのか、
あるいは意識改革なのか、他の何かか。
わたし自身は正直なところ、
大学教授のいう研修による意識改革など論外と思います。
大人に対して研修による意識改革などできましょうか。
このレベルの話ならば、対象がまだ子供であるうちに
お得意の洗脳教育した方がてっとりばやいでしょうし、有効だとおもいます。
既にある程度実施されているかとは思いますが。
現行の問題なのは、大人になったことで見えてくる現実と、
かつての教育の内容を照らし合わせたときに
「綺麗事ばかり教えられていたんだ」と気づいてしまうことでしょうか。
社会の授業で「育児休暇が抵抗なく取れるような社会の実現を目指して」など
その辺のタイトルでお手軽にやって済ませるよりは、
現状の問題点などを、徹底的に討論させるなり列挙して考えさせるなりする
必要があったのではないでしょうか。
国、会社、同僚、休暇を取る本人、
全ての視点や事情をキチンと考えさせなければ解決するとは思いません。
いつまで経ってもどこかで軋轢が生じるだけではないでしょうか。
誰かが割を食うという、そんな感じで。
しかしまあ、広い視点で見ると収集もつかないだろうなっつうのが
僕の思うところであって、結局のところは誰かが泣きを見るなり、
不愉快に思うなりするしかないんじゃないかというのが本音。
世の中そんなに完璧に成り立ちようがないしなあ。
余計なことにイライラしたりしないおおらかな心を持って、
バカになるのが一番平和的なんじゃないかな。
ま、余計なことって言えるほど些細な問題じゃないんだろうけどさ。
参考記事
色んな視点から考えるとそりゃ、
育児のためにみんなで協力しようというのはわかります。
ドライな視点では、やはり子供というのは国力としても必要ですからね。
でもやっぱり会社ですから、欠員を補充するために誰か人を連れてきます。
そうしてあてがわれた臨時の人間は
その産休とか取った人が帰ってきたら用済みで、
はいサヨウナラというのはどうなのかとかってのもありますよね。
（といいつつわたしはあてがわれた側の、臨時の人間でした。
この面では上記のような不満はございませんでした。
見当違いかとさえ思いますが、ひとつの意見であるので）
職場の人間としては、表面上は働いていない人間に
なぜか給料が支払われているので、
考え方によってはとてもばからしいですよね。
まあこれは産休に限ったことではないのですけど。
とまあ色々ありますよね。
企業側の視点とか色々あるんですが面倒なので割愛。
人材のコストどうのこうのとかそういうの。
さて、ある大学教授いわく
「子育て支援は、企業が制度を変えただけでは進まない。
子供を持つ社員を支えることの大切さを研修で伝えるなど、
社員の意識を変えていく努力も必要だ」
とのことですが、どうでしょうか。
必要なのは法整備なのか、それとも企業の制度整備なのか、
あるいは意識改革なのか、他の何かか。
わたし自身は正直なところ、
大学教授のいう研修による意識改革など論外と思います。
大人に対して研修による意識改革などできましょうか。
このレベルの話ならば、対象がまだ子供であるうちに
お得意の洗脳教育した方がてっとりばやいでしょうし、有効だとおもいます。
既にある程度実施されているかとは思いますが。
現行の問題なのは、大人になったことで見えてくる現実と、
かつての教育の内容を照らし合わせたときに
「綺麗事ばかり教えられていたんだ」と気づいてしまうことでしょうか。
社会の授業で「育児休暇が抵抗なく取れるような社会の実現を目指して」など
その辺のタイトルでお手軽にやって済ませるよりは、
現状の問題点などを、徹底的に討論させるなり列挙して考えさせるなりする
必要があったのではないでしょうか。
国、会社、同僚、休暇を取る本人、
全ての視点や事情をキチンと考えさせなければ解決するとは思いません。
いつまで経ってもどこかで軋轢が生じるだけではないでしょうか。
誰かが割を食うという、そんな感じで。
しかしまあ、広い視点で見ると収集もつかないだろうなっつうのが
僕の思うところであって、結局のところは誰かが泣きを見るなり、
不愉快に思うなりするしかないんじゃないかというのが本音。
世の中そんなに完璧に成り立ちようがないしなあ。
余計なことにイライラしたりしないおおらかな心を持って、
バカになるのが一番平和的なんじゃないかな。
ま、余計なことって言えるほど些細な問題じゃないんだろうけどさ。
参考記事
岐阜新聞
岐阜新聞がコラムにどうしようもなさ過ぎることを書いていました。
−−−
コラムは権力者や世相を、上手にやゆしたり茶化したり冷やかしたりするから受ける。それが民主党中心に政権交代してからは、何だかやりにくい。
◆国民の大きな期待を受けて誕生した政権だし、支持率も高いから下手な批判はできない。読者を敵に回すことになりかねない。誕生間もない政権の揚げ足取りも大人気ない。
◆ああ、読み間違いやら失言やらで、次々とネタを提供してくれた前首相の時代が懐かしい。（輝）
−−−
全文抜粋しましたけど、「支持率も高いから下手な批判はできない」だとか
「読者を的に回すことになりかねない」って、
この人達は何を考えて仕事をしているのでしょうか。
「揚げ足取りも大人げない」と言っていますけど、「誕生間もない政権」だから？
まさにマスゴミ。
こんな程度なら存在するべきではない。害悪でしかない。
自分たち新聞屋の存在意義をなんだと思っているのか。
何の為に批判するのか。読者のウケ狙いの為であるのか。
ここまで腐り果てているのは岐阜新聞だけであると思いたい。
思いたいが。
記事ソース
−−−
コラムは権力者や世相を、上手にやゆしたり茶化したり冷やかしたりするから受ける。それが民主党中心に政権交代してからは、何だかやりにくい。
◆国民の大きな期待を受けて誕生した政権だし、支持率も高いから下手な批判はできない。読者を敵に回すことになりかねない。誕生間もない政権の揚げ足取りも大人気ない。
◆ああ、読み間違いやら失言やらで、次々とネタを提供してくれた前首相の時代が懐かしい。（輝）
−−−
全文抜粋しましたけど、「支持率も高いから下手な批判はできない」だとか
「読者を的に回すことになりかねない」って、
この人達は何を考えて仕事をしているのでしょうか。
「揚げ足取りも大人げない」と言っていますけど、「誕生間もない政権」だから？
まさにマスゴミ。
こんな程度なら存在するべきではない。害悪でしかない。
自分たち新聞屋の存在意義をなんだと思っているのか。
何の為に批判するのか。読者のウケ狙いの為であるのか。
ここまで腐り果てているのは岐阜新聞だけであると思いたい。
思いたいが。
記事ソース
フロントミッション
アーマードコアっぽいとかなんとかいっておきながら
全然しらなかったフロントミッション。
どっちが先かとかそんなのはどうでもいいのですが、
ＳＦＣ版の初代をプレイしてみたので感想でも。
シミュレーションだったのか、っていうのが感想。
パーツの組み替えとか実にアーマードコアな感じ。
違いは、パイロットの外見がしっかり出ていることとかかな？
ストーリーは中々。
ゼノギアスとかその辺でガッツリ慣れてしまったせいか、
あまり大げさなショックもなかったけれども、悪くない。
メカの表紙に釣られて、中身を読んだら
残酷描写たっぷりのマンガを立ち読みしてて興味を持ったんだけど、
やって後悔ってこともないなかなかの良作でした。
がしかし、色々と面倒くさそうなので
派生作品にまで手を伸ばす元気はございません。
全然しらなかったフロントミッション。
どっちが先かとかそんなのはどうでもいいのですが、
ＳＦＣ版の初代をプレイしてみたので感想でも。
シミュレーションだったのか、っていうのが感想。
パーツの組み替えとか実にアーマードコアな感じ。
違いは、パイロットの外見がしっかり出ていることとかかな？
ストーリーは中々。
ゼノギアスとかその辺でガッツリ慣れてしまったせいか、
あまり大げさなショックもなかったけれども、悪くない。
メカの表紙に釣られて、中身を読んだら
残酷描写たっぷりのマンガを立ち読みしてて興味を持ったんだけど、
やって後悔ってこともないなかなかの良作でした。
がしかし、色々と面倒くさそうなので
派生作品にまで手を伸ばす元気はございません。
行動力
台風が近づいてきているらしいと言うのは、
ネットのニュースでも分かります。
テレビも新聞もない生活をしていますが、
サーフィンしてから仕事しようとしていた学校教師が
波にのまれて亡くなるなど早速被害も出ている様子。
無事に台風が過ぎ去ればよいのですが。
一昨年の９月、ある女性が自殺をしたそうです。
理由は、色々はあるそうですが、大まかに言って、自分の性別について。
染色体などは男性ながらも、心や外見だけが女性だという
「完全型アンドロゲン不応症」であるということを、
２１歳ではじめて知ってしまったのが原因のようだと言うことでした。
死ぬ直前の彼氏とのメールで自分の疾患を打ち明けたところ、
距離を置こうと切り出されていたとかなんとか。
自分の体のことや、恋愛のことなど色々あって……と、遺書にはあったようです。
誰が悪いということではないのでしょうが、なんだか哀しい話ですね。
記事ソース
ネットのニュースでも分かります。
テレビも新聞もない生活をしていますが、
サーフィンしてから仕事しようとしていた学校教師が
波にのまれて亡くなるなど早速被害も出ている様子。
無事に台風が過ぎ去ればよいのですが。
一昨年の９月、ある女性が自殺をしたそうです。
理由は、色々はあるそうですが、大まかに言って、自分の性別について。
染色体などは男性ながらも、心や外見だけが女性だという
「完全型アンドロゲン不応症」であるということを、
２１歳ではじめて知ってしまったのが原因のようだと言うことでした。
死ぬ直前の彼氏とのメールで自分の疾患を打ち明けたところ、
距離を置こうと切り出されていたとかなんとか。
自分の体のことや、恋愛のことなど色々あって……と、遺書にはあったようです。
誰が悪いということではないのでしょうが、なんだか哀しい話ですね。
記事ソース
